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简述养成教育的基本原则

养成教育的基本原则是引导学生养成良好的习惯和素质。以下是养成教育的几个基本原则： 1. 坚持全面发展：注重学生的身心健康和全面发展，培养学生的德、智、体、美、劳等多方面的素质。 2. 引导个性发展：尊重学生的个性差异，根据每个学生的特点和兴趣培养其个性特长，促进其个性发展。 3. 培养自律能力：培养学生良好的自律意识和自控能力，使他们能够自觉地遵守规则和纪律，做到自我约束。 4. 注重行为习惯的养成：强调培养学生良好的行为习惯，如守时、守信、尊重他人、礼貌待人等。 5. 鼓励积极进取：激发学生的学习动力，培养他们的积极进取精神和自主学习能力，促进他们不断追求进步和超越自我的意识。 6. 培养社会责任感：培养学生的社会责任感，教育他们关爱他人，关心社会，积极参与公益活动，为社会做出积极贡献。 7. 培养合作精神：注重培养学生的合作意识和团队合作能力，使他们能够与他人协作，共同完成任务和解决问题。 8. 确立标杆意识：为学生树立正面的榜样，激励他们向着正确的目标迈进。 综上所述，养成教育的基本原则是全面发展、引导个性发展、培养自律能力、养成良好行为习惯、鼓励积极进取、培养社会责任感、培养合作精神和确立标杆意识。

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春节的来历和习俗是什么？

春节，又称为中国农历新年，是中国传统的重要节日。它的来历可以追溯至约4000年前的古代中国黄帝时期。根据中国农历，春节始于正月初一，通常在阳历的1月底至2月初之间。 春节习俗非常丰富多样，以下是一些常见的传统习俗： 1. “大扫除”：春节前，人们会进行彻底的清洁，希望扫除旧年的不幸，迎接新年的好运。 2. 贴春联：人们会在门上贴上一副春联，春联是一对对联，文字通常写有吉祥的寓意。 3. 到亲友家拜年：在春节期间，人们会互相拜年，向亲朋好友致以祝福和祝福之辞。 4. 送红包：长辈会给晚辈发红包，红包里装有压岁钱，象征着祝福和好运。 5. 过年夜饭：除夕晚上，家人会聚在一起共进晚餐，通常有丰盛的菜肴。 6. 看春晚：春节晚上，人们会观看中国中央电视台播出的“春节联欢晚会”。 7. 烟花爆竹：烟花和爆竹是春节期间的传统庆祝活动，用以驱走恶灵、辟邪，庆贺新年。 8. 舞龙舞狮：在一些地方，人们会表演舞龙和舞狮，以求好运和吉祥。 这些习俗在中国各地可能有所差异，但整体上都代表了欢迎新年、祈福和拜候亲友的传统意义。

在会上，首发《2023中国进口食品行业报告》，这已经是峰会连续六年首发进口食品行业年度报告。，首先，逆周期调节政策仍在加码过程中；

不利于英语

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